Estimada Comunidad:

A modo de realizar una actividad novedosa y entretenida para nuestros/as estudiantes, el CEE ha organizado el 1er Festival de Talentos para Estudiantes de nuestro Colegio.

 Estimada comunidad, Jesús nos dice que al final de nuestras vidas seremos juzgadas sobre la ley del amor: visitando a los enfermos u orando por ellos; hospedar al extranjero; vestir al desnudo. ¿Cuándo hicimos todo esto? Cuando efectivamente nos hacemos próximos a los que sufren y nos solidarizamos con ellos.

Oremos en familia entonces, por nuestra comunidad, por quienes padecen enfermedad, dificultades y  por nuestros/as difuntos que nos han dejado en este tiempo, para que Dios les conceda el descanso eterno y brille para ellos/ellas la luz perpetua.

(Oración familiar entre las 19.00 y 21.00 horas. Cada familia enciende una vela y pone una imagen religiosa y elige el momento más oportuno).

 Oración diaria:

I.- En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo.

Saludamos a María en su mes, diciendo: Dios te Salve María….

 II.- Leamos y escuchamos el evangelio de Jesús: Mateo 25, 31-39

31 “Cuando el Hijo del Hombre venga en su gloria rodeado de todos sus ángeles, se sentará en el trono de Gloria, que es suyo. 32. Todas las naciones serán llevadas a su presencia, y separará a unos de otros, al igual que el pastor separa las ovejas de los chivos. 33. Colocará a las ovejas a su derecha y a los chivos a su izquierda. 34. Entonces el Rey dirá a los que están a su derecha: «Vengan, benditos de mi Padre, y tomen posesión del reino que ha sido preparado para ustedes desde el principio del mundo. 35. Porque tuve hambre y ustedes me dieron de comer; tuve sed y ustedes me dieron de beber. Fui forastero y ustedes me recibieron en su casa. 36. Anduve sin ropas y me vistieron. Estuve enfermo y fueron a visitarme. Estuve en la cárcel y me fueron a ver.» 37. Entonces los justos dirán: «Señor, ¿cuándo te vimos hambriento y te dimos de comer, o sediento y te dimos de beber? 38. ¿Cuándo te vimos forastero y te recibimos, o sin ropa y te vestimos? 39. ¿Cuándo te vimos enfermo o en la cárcel, y te fuimos a ver? 40. El Rey responderá: «En verdad les digo que, cuando lo hicieron con alguno de los más pequeños de estos mis hermanos, me lo hicieron a mí.»

 Nos preguntamos:

En este tiempo de pandemia ¿he sido cercano, solidario con aquellos que más sufren en mi entorno?

Dirijamos nuestras peticiones al Padre, que quiere que todos lleguemos a formar parte de su Reino, que se ocupa de los más débiles:

1. Por nuestra comunidad, para que imitando al Buen Pastor, cuidemos con esmero a quienes más sufren en nuestro entorno. CON MARIA, ROGUEMOS AL SEÑOR.
2. Por nuestras autoridades, para que, en sus cargos, busquen servir al bien común y no a sus privilegios. CON MARIA, ROGUEMOS AL SEÑOR.
3. Por los que no tienen trabajo, para que las autoridades sean eficaces y solucionen, con prontitud, el problema del desempleo en nuestro país. CON MARIA, ROGUEMOS AL SEÑOR.
4. Por los contagiados por el Covid-19 que aún están luchando en los hospitales y por las personas enfermas en nuestra comunidad (estudiantes, funcionarios y familias) para que recuperen prontamente el don de la salud. CON MARIA, ROGUEMOS AL SEÑOR.
5. Por el personal médico, paramédico y auxiliar de los centros de atención de salud, para que el Señor les recompense los sacrificios que hacen por los pacientes. CON MARIA, ROGUEMOS AL SEÑOR.
6. Pedimos por nuestros difuntos de nuestra comunidad que han fallecido en este tiempo. ( hacemos un momento de silencio)

¡Dales Señor, el descanso eterno! Y Brille para ellos  la luz de la eternidad. CON MARIA, ROGUEMOS AL SEÑOR.

IV.- Unidos como hijos e hijas, decimos:

• Padre Nuestro…

• A María Santísima en su mes le pedimos su auxilio para nuestras familias en sus  dificultades y en la enfermedad.  Dios te Salve María…

 Que la bendición de Dios, por intercesión de María,  nos acompañe en estos días  en nuestros hogares,  a nuestra comunidad educativa y todos cuantos sufren en nuestro país, en el Nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Amén.

Celebración de la semana del párvulos, desde el lunes 16 al viernes 20 de noviembre junto a los niños y niñas del kinder 2020, esta se realizó con actividades de juegos, bailes, disfraces, recetas, show de talentos entre otras, los que estuvieron muy entretenidos para todos.

Estimada comunidad de niños y jovenes, Cecrea Punta Arenas te invita a descubrir que tienen en común el Rap, Trap y la música urbana con Violeta Parra. Únete a esta experiencia de escritura creativa en el LaboRaptorio Textos urbanos para ciudadanos entre 13-18 años.

Lunes y miércoles a las 19.30hrs vía Zoom. Fechas: 25,30 de noviembre y 02, 07,09,14 de diciembre. Facilitan: Roberto Vázquez (Profesor de lenguaje y Rapero) y Andrés Guzmán (Actor). Inscripciones a través del link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvPqPxKx3BbMPbB1EiknpBXLvuHSbEaNachkcUPh5wsheQ8w/viewform

Cupos limitados –  Laboratorio gratuito

Estimado Colegio Pierre Faure:

Espero tengan una muy buena semana y  con mucha energía para la recta final. Comparto con Uds. material enviado por el programa HPVI que nos puede servir y ser de gran utilidad .

1.Cápsula “El desafío de las clases online”, por medio de este video producido por nuestro programa en colaboración con el Psicólogo Infantil Sebastián Cárdenas, quien nos entrega estrategias para las familias.

2. Infografía “Desarrollo motor y juego simbólico”, diseñada por nuestro equipo a modo de complementar una de las estrategias de la cápsula anteriormente presentada. En este recurso presentamos algunas posturas que pueden facilitar el movimiento corporal, las cuales pueden ser aplicadas en el hogar, antes de incorporarse a las clases virtuales.
3. Infografía “Sugerencias sensoriales”, en donde explicamos qué es la integración sensorial, cómo influye en el aprendizaje de los estudiantes y entregamos estrategias desde esta área para utilizar antes y durante las clases virtuales.

*El link para acceder a estos materiales es:

https://drive.google.com/drive/folders/11et7bjEKPTnOCPxMAK2Ex-70u5_ssyFS?usp=sharing

Por otra parte y considerando que nos encontramos en la “recta final” del año académico, queremos compartir con ustedes el siguiente “Catálogo de Infusiones” un recurso elaborado en conjunto con el equipo HPV2, destinado a apoyar el autocuidado docente y de EGE, en donde abordamos la importancia del autocuidado y la hidratación en nuestro día a día, incorporando las infusiones y su relevancia en nuestro bienestar, aportando características de algunas hierbas, beneficios, modos de uso etc. El recurso pueden descargarlo en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1w9afP9QNnqjxPRJVH7IhWUhG2Xc0ZtZY/view?usp=sharing

Además, compartimos con ustedes una cápsula compilatoria de nuestro Challenge #YOMECONECTO con mi Salud Mental, agradeciendo enormemente a las docentes que se animaron a participar de este desafío y los invitamos a replicar estas herramientas y/o incorporar otras que vayan en beneficio de su bienestar físico y mental. Pueden visualizar y/o descargar la cápsula audiovisual en el siguiente link:

  https://drive.google.com/file/d/1gFlT69XNVAx4m17w49PhcZc9yrNaw1xG/view?usp=sharing

Estimados Apoderados/Estudiantes:

Junto con saludar, de acuerdo al  proceso de revalidación/pegado de sello TNE 2020, para lo cual los estudiantes de 6° a 8° básico y de  2° a 4° medio que tengan TNE 2019 a de años anteriores (2015 en adelante) y deseen actualizar este beneficio año 2020, se informa de instalación de módulo de revalidación el cual se encontrará el día Miércoles 25 de Noviembre 2020 en horario de 09:00 a 12:00 Hrs. en nuestro establecimiento. (Colegio Pierre Fauré).

Qué documentos necesitas para Revalidar tu TNE?

• Cédula de identidad o certificado de nacimiento, ya sea impreso o digital.
• Tarjeta TNE en buen estado.